Вправи для язичка Артикуляційні вправи

Вправа 1. «Гарний настрій». Посміхнутись не показуючи зубів.

Вправа 2. «Чарівна сопілка». Зімкнути губи трубочкою, імітуючи гру на сопілці.

Вправа 3. «Лопаточка». Широкий язик висунутий і лежить на нижній губі протягом 5-10 сек.

Вправа 4. «Голочка». Відкрити рот і висунути вузький язик.

Вправа 5. «Смачне варення». Облизувати губи кінчиком язика. Спочатку в напрямку руху часової стрілки, потім навпаки.
Вправа 6. «Годинничок». Коливати кінчиком язика до кутиків рота вліво-вправо.

Вправа 7. «Гойдалка». Загинати висунутого язика вверх-вниз.

Вправа 8. «Муляр». Рот відкрити, а кінчиком язика водити по піднебінню вперед і назад.

Вправа 9. «Трубочка». Загнути бокові частини висунутого язика.

Вправа 10. «Гребінець». Почесати верхніми зубами поверхню язика.

Вправа 11. «Щипчики». Покусати зубами кінчик язика і його бокові поверхні.

Вправа 12. «Коник». Рот відкритий на відстань між зубами 1-2 см. Цокати кінчиком язика за верхніми зубами.

Примітка. При виконанні цієї вправи слідкуйте, щоб нижня щелепа залишалась нерухомо.

Вправа 13. «Дощик». Рот відкритий. Зуби розімкнені на відстань 1-2 см. Кінчик язика доторкується до верхніх альвеол. Швидко та багаторазово вимовляти д – д – д – д.

Вправа 14. «Джміль». Рот відкрити. Язик у вигляді чашечки підняти за верхні зуби, бокові краї язика притиснути до верхніх корінних зубів. У такому положенні вимовляти з – з – з – з.

Вправа 15. «Двигун». Положення язика як у вправі «джміль», тільки вимовляти звукосполучення тж –тж, нарощуючи темп.

Вправи для розвитку мовленнєвого дихання.

Вправа 1. «Гріємо руки». Короткий вдих через рот, довгий вдих через рот з протяжною вимовою х – х – х.

Вправа 2. «Сонько». Повільний вдих і видих через ніс, що імітує дихання уві сні.

Вправа 3. «Аквалангіст». Вдихніть повітря через рот,затримайте його, подумки порахуйте 1, 2, 3, 4, 5. Повільно видихніть через рот.

Вправа 4. «Пахуча квіточка». Зробіть глибокий вдих через ніс, затримайте подих і повільно видихніть через рот, вимовивши «ах».

Вправа 5. «Згасла свічка». Зробіть глибокий вдих через ніс і різкий видих через рот, наче задуваєте свічку, вимовивши «фу – у – у».

Вправа 6. «Веселий водограй». Глибоко вдихніть через ніс, так само глибоко вдихніть ротом через трубочку, нижній кінець якої знаходиться у стаканчику з водою.

Вправа 7. «Футболіст». Глибоко і повільно вдихніть через рот, тк само глибоко вдихніть через рот (губи трубочкою), промовляючи ф – ф – ф та здуваючи ватну кульку по рівній поверхні.

(Аналогічно можна виконати вправи здуваючи пір’їну, мильну бульбашку,

кульбабу і т.д.).

Пальчикові вправи

Вправа 1. «Слухняні речі». - Різнокольорові прищіпки прикріплювати до шнурочка та знімати з нього.
- Магнітні фігурки прикріпляти та знімати з металевої основи.
Вправа 2. «Музикант». Між вказівним і середнім пальцями натягнути тоненьку круглу резинку. Перебирати цю резинку (як струни гітари) вказівним і середнім пальцями іншої руки.

Вправа 3. «Веселий шнурочок». На шнурочку зав’язувати і розв’язувати вузлик, бантик, протягувати шнурочок через отвір.

Вправа 4. «Чарівний м’ячик». М’ячик (чи горішок) покатати між долонями рук;
- Покрутити м’ячик пальчиками однієї руки потім іншої;
- Покласти м’ячик на стіл, зігнути великий палець і вказівний палець
ведучої руки в кільце і різко розгинаючи вказівний палець вдарити по м’ячику.
Вправи 5. «Вітерець». Взяти резинову грушу і легко натискаючи на неї трьома пальчиками (великим, вказівним і середнім) отримайте струмінь повітря, який направте на ватну кульку, щоб вона плавно рухалася по столу.

Вправа 6. «Художник».
- Скласти заданий контур з мозаїки;
- Обвести контур заданого малюнка;
- Скласти малюнок з пазлів.
Вправа 7. «Чарівне намисто». Зібрати намисто чергуючи великі та маленькі намистинки.

Вправи для розвитку координації мовлення і рухів.

Вправа 1. «Зайчик». Пальці руки зібрані в кулак. Випрямлені тільки вказівний та середній пальці. Одночасно згинаючи і розгинаючи пальчики промовляйте віршик:

- Зайчики – моргайчики мої любі пальчики.

Вовчика злякались і порозбігались.

Вправа 2. «Зайчик». Пальці руки зібрані в кулак. Випрямлені тільки вказівний та середній пальці, якими потрібно рухати почергово в горизонтальному напрямку, промовляючи:

- Сірий зайчик сів і жде,

Спритно вушками пряде.

Вправа 3. «Ладусі». При промовлянні тексту ритмічно хлопати в долоні:

- Лади, лади, ладусі,

Де були?

- У бабусі.

- Лади, лади, ладусі,

Побули у бабусі.

Попили, поїли

Шуг і полетіли.

(Змахнути руками вгору).

Вправа 4. «Равлик». При промовлянні тексту по відкритій долоні робити пальчиками іншої руки спіральні рухи від середини долоні до основи пальців:

- Равлик, равлик повзе.

Равлик(ім’я дитини)

Подарунки везе.

Вправа 5. «Сорока». При промовлянні тексту водити вказівним пальцем правої руки по центру долоні лівої руки, а потім згинати почергово пальці руки, крім мізинця:

- Сорока-білобока

Кашку готувала

Діток годувала.

Цьому дала (вказівний палець),

Цьому дала (середній палець),

Цьому дала (безіменний палець),

А цьому не дала (постукати по мізинцю).

Він дрова не носив,

Кашу не варив, -

Обід не заробив.

Вправа 6. «Цей пальчик». При промовлянні берете почергово однією рукою пальчики іншої руки і легенько круговими рухами розтираєте їх:

- Пальчик, пальчик, де ти був?

- З оцим братцем в ліс ходив,

З оцим братцем борщ варив,

З оцим кашу смакував,

А з цим – пісеньку співав.

Вправа 7. «Урожай».

Виріс у нас кабачок,

(розтир вказівний палець від нігтя до основи)

Перець, томат, часничок.

(середній)

Картопля й капуста вродили густо,

(безіменний)

Гарбуз, цибуля, горох. Ох!

(мізинець)

Овочі всі ми зібрали і в кошик порозкладали.

(міцно стиснути пальчики в кулак).

Вправа 8. «Лічилки». При промовлянні лічилок робити рухи рукою, наче

перелічуєте предмети:

- Ми вчимося рахувать:

раз, два, три, чотири, п’ять.

Заєць білий і русак

Станцювали нам гопак.

Раз, два, три, чотири, п’ять

В схованки ми будем грать.

Так і ні не говорити,

Все одно тобі жмурити.

Вправа 9. «У дворі». Виконати серію рухів у віршованому супроводі:

Від зорі і до зорі

Ходить півень у дворі.

(Ходити по колу).

Півень крила піднімає,

По бокам себе вдаряє.

(Розвести руки в сторони,

потім постукати себе по бокам тіла).

Раз, два, три ану повтори.

(Ритмічні оплески руками).

Качка йде хитається

До води схиляється.

(Ходити розкачуючись в сторони).

Раз, два, три

Ану повтори.

(Ритмічні оплески руками).

А гусак наш, як уміє,

Ходить витягає шию.

(Ходити витягнувши шию).

Раз, два, три

Ану повтори.

(Ритмічні оплески руками).